Leçon n°27 : 8 minutes pour mieux comprendre les ROCHES de nos VIGNOBLES (Terroir et sol)

Vous avez sans doute déjà vu une référence au type de sol, duquel est issu le vin que vous dégustez. On parle par exemple de : Sol argilo-calcaire, schiste, granit, grès, et autres marnes …

Si pour vous, cela n’évoque rien, alors cette nouvelle leçon est pour vous ! Le but ? Vous présenter en 8 minutes les grands types de roches de nos vignobles.

Vous allez donc apprendre les bases pour savoir à quoi correspond chaque roche.

 

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Leçon n°26 : Les 5 MÉTHODES pour obtenir un VIN DOUX

La plupart des vins que vous dégustez, sont des vins secs.

En d’autres termes, il n’ont pas (ou peu) de sucre.

Dans les autres cas ?
– On parle de vins demi-sec, puis
– de vins doux. (Au sein desquels on distingue les moelleux, puis les liquoreux).

 

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Leçon n°25 : Comprendre le fût de chêne (et comment le retrouver dans les vins)

Un vigneron propose généralement plusieurs types de vin.

Parmi ces cuvées, il n’est pas rare qu’il y ait :
– une cuvée ‘fraîche et sur le fruit », que nous appellerons la « cuvée Tradition »
– une cuvée ‘complexe et de garde’, que nous appellerons la « cuvée Prestige »

Dans ce cas, il est possible que :
– la cuvée Tradition soit élevée en cuve, et que
– la cuvée Prestige soit élevée dans un fût.

 

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Leçon n°24 : 2 techniques pour mettre un nom sur les arômes du vin

Le nez, on le sollicite au quotidien.

Et pourtant, on ne prête pas attention à ce qu’on sent.
Ni à ce qu’on ressent de « ce qu’on sent ».

Or, vous le savez bien : En dégustation, le nez est une étape clé, et qui fait toujours un peu peur.
En effet, on a tendance à ne pas se faire confiance, pour mettre un nom sur les arômes.

 

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Leçon n°23 : Carafer, décanter… ou comment mieux servir le vin

Vous l’avez déjà constaté : il y a certains vins qui ont besoin de respirer.

Ce sont des vins qui semblent fermés à l’ouverture de la bouteille : Vous avez beau chercher, et vous concentrer de votre mieux, vous ne trouvez pas ou peu d’arômes…

Et puis, au bout de quelques minutes, le vin s’ouvre.
Les arômes « volent mieux » lorsque le vin est aéré.

C’est le but du carafage.

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Leçon n°22 : Le premier contact avec le verre

Comme pour n’importe quelle rencontre, le premier contact avec le vin est avant tout visuel.

Même s’il ne faut pas se fier aux apparences, le premier coup d’oeil est déjà riche en enseignement !

Couleur, intensité, limpidité, brillance … Dès les premières secondes, vous commencez à évaluer le vin, et … à imaginer la suite de la dégustation .

En observant la robe, on passe rapidement sur la limpidité, et pourtant, elle vous donne déjà quelques indices : Quel est ce dépôt qui se trouve au fond du verre ou de la bouteille ? Et ces particules en suspension, faut-il s’en « méfier » ?

 

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Le Vin Pas a Pas